concours de ton en poésie : Interprét’ton !

Afin de les motiver et de les aider à mettre le ton, les CM1-CM2 ont choisi leur deuxième poésie mais ils ont pioché au hasard un personnage à interpréter en la récitant (un commentateur sportif, une chèvre, un enfant de 3 ans…). But du jeu : faire deviner le personnage aux autres et gagner ainsi un maximum de points !

Bravo à Joris, Hugo, Wendy, Marin et Maxime pour les 3 premières places ! Et bravo bien sûr à tous les autres pour leur participation et leurs efforts !

Le concours redémarre avec cette fois poésie ET personnage au choix !