Ateliers mathématiques en MS

Tout au long de l’année, les Moyennes Sections découvrent les quantités, les nombres, les formes et l’espace à travers des jeux et des manipulations. Voici deux exemples vécus pendant cette quatrième période.

1. La découverte des quantités et la notion « autant que » avec l’achat d’animaux :

  • Premier niveau : il faut aller demander la quantité exacte de pièces (pions) pour acheter l’animal convoité.
  • Deuxième niveau : il faut aller retirer à la banque la quantité exacte de pièces. S’il y en a trop ou pas assez, on ne peut pas acheter !

2. L’organisation spatiale et les volumes :

La construction présentée au sol doit être refaite à l’identique sur la table après avoir été cachée. Comment s’y prendre ? Après plusieurs tentatives, la plus concluante est celle du dessin représentatif. Il faut donc être capable de reproduire ce que l’on voit en respectant l’ordonnancement des volumes.

Ensuite, il faut expliquer et formuler correctement pour que cela soit réalisé. Puis, on compare…